2017年3月の記事一覧

　３月２４日（金）は２８年度の最終登校日です。今年度の１～５年生の登校日数は２００日でした。１時間目に集会ホールで修了式が行われました。はじめに学年の代表児童が校長から修了証書を授与されました。凜としたその顔には，上の学年に進級する喜びと意気込みが感じられました。１・３・５年生の代表児童が３学期の思い出などの作文を元気に発表しました。また，式の後には生徒指導主任から春休みの生活について，恒例となっている『「火」「水」「車」「人」の用心棒』の話を行いました。

　各学級では，通信票がわたされ，今学期のがんばりや春休みの生活について話し合いました。また，１年間お世話になった教室を感謝の気持ちをこめてきれいに掃除をしました。「さようなら」と元気にあいさつし，ランドセルを並べて帰る後ろ姿に，この１年の健やかな成長を感じました。
　今学期は県・市内でインフルエンザが大流行し，学級閉鎖や学年閉鎖をする学校が多くありました。本校では２名罹患しましたが，２年連続学級閉鎖がありませんでした。かぜで休む児童も少なく，寒さに負けないで生活できた学期でした。明日からの春休みは宿題等がなく，進級することもあって，より開放感のある休みとなります。「早ね・早おき・朝ごはん」の生活習慣をしっかりと続け，交通安全のルールを守って楽しく生活してほしいと思います。
　４月１０日（月）が始業式になります。みんな元気な笑顔で登校し，新しい学年のスタートを切ってほしいと願っています。

　３月１５日に２年生が小泉川鮭増殖組合の施設に行き，サケの稚魚を放流しました。稚魚は一週間ほど校内で飼育しました。今回も組合の方々にご指導をいただきながら行いました。外洋での長旅を終えたサケは，産卵のために故郷の河川を遡上します。サケが生まれた川に帰ってくることを「母川回帰」と言うそうです。護岸工事のため稚魚を川に直接放流できませんが，「元気に帰ってきてね」「まってるよ。大きくなってね」などと願いをこめて放流しました。子供たちが６年生になるころには，きっとたくさんのサケが小泉川に帰ってくることでしょう。

　３月２１日に５年生がワカメの学習でお世話になっている「蔵内之芽組」の方々に感謝の会を行いました。芽組の方々には，２月に漁船に乗せてもらい，ワカメ刈りやボイル作業を体験させていただきました。会食では小泉の海で育ったワカメをふんだんに使った「ワカメラーメン」を振る舞いました。また，芽組代表の及川淳宏さんにワカメの育て方などについて詳しく教えていただきました。三陸海岸の豊かな海の恵みを味わうとともに，それを守り育てる地域の方々の努力や工夫などを再認識する時間となりました。

　３月１７日（金）に体育館で卒業式が行われました。今年の卒業生は６年前の東日本大震災の年に入学した１１名です。最上級生となった今年度は，みんなで力を合わせ学校のリーダーとしてがんばってきました。校長から一人一人に卒業証書が授与されましたが，証書を受けとる顔は自信と希望にあふれていました。保護者の方の前で証書を披露したり，花を贈ったりして感謝の気持ちもあらわしました。「別れのことば」では，小学校時代の思い出や，６年生としてがんばったことなどを元気に語りましたが，その頬には熱く流れるものがありました。在校生の席からは別れの寂しさにすすり泣く声が聞かれ，中には号泣する児童も見られました。式が終わり，暖かい春の陽ざしと春風の吹く校舎前で卒業生を見送りました。在校生と握手をしながら別れを惜しむ姿が見られました。また，同日，集会ホールで保護者主催の「卒業を祝う会」も行われました。卒業生の「恋ダンス」に拍手喝采でした。職員も「世界に一つだけの花」を歌って晴れの門出を祝いました。小泉中学校が閉校することにより，４月からは津谷中学校に進学します。小泉小学校の卒業生としての誇りと自覚をもち，新しい仲間とともに中学校生活を楽しんでほしいと思います。

　１４日（水）に卒業式予行が体育館で行われました。先週から卒業式に向けての練習が始まりましたが，今日は本番と同じ次第で練習を行いました。「よろしくお願いします」と６年生からの挨拶の後，予行がはじまりました。６年生１１名は，入退場や証書授与，記念品授与などを緊張感をもって行いました。在校生として参加する１年生から５年生までの児童は，座って見ている時間が長いのですが，きちんとした姿勢でいました。「別れのことば」では，自分の台詞を元気よく呼びかけたり，卒業の歌を歌ったりしました。本番を思わせるような姿に式への意気込みが感じられました。１７日はきっと思い出に残る卒業式になることでしょう。

   ３月１３日（月）に神戸の「ひまわりおじさん」こと荒川勣（いさお）さんが来校し，昼休み時間に「防災楽習迷路」を体験しました。「防災楽習迷路」は，１０ｍ四方の木製の迷路で，大地震で壊れた町や家の中に見立てて避難するという設定です。各行き止まりに仕掛けられた課題（人命救助・防火活動・非常持ち出し品を探すなど）を見つけ、それらを解決しないとゴールにはなりません。　ゴールまでの時間を競うのではなく，楽しみながら且つ「そのとき，どう行動するか？」を深く想像できるようになっています。ひまわりおじさんからの説明のあと，子供たちはさっそく迷路に挑戦しました。進んで戻って，また進んで戻ってとなかなかゴールできない子もいました。「いざというときは，あわてずに行動する」ことの大切さを実感していました。小泉幼稚園の園児も参加し，楽しく学んでいました。