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12月22日(金)
今日は冬至です。一年の中で一番昼間の時間が短い日です。明日から6月までどんどん夜明けが早くなり,夕暮れが遅くなると思うと,私自身はとてもうれしいです(全く個人的な意見で申し訳ありません・・・)。
さて,10月11日からスタートした2学期は今日で一区切り。明日から17日間という長い冬休みに入ります。生徒指導主任の先生からは,「あいうえお」に気を付けて生活するように,と話がありました。
あ あいさつをする
い いのちを大事にする
う うんどうする
え えんぴつをもつ
お おかねの使い方をかんがえる
御家庭でもお声掛け願います。
私からは,51日間,全校児童が頑張ってきた様子がわかる動画を作成し,全員で視聴し,一生懸命頑張ってきたことを褒めました。お子さんから感想など聞いてみてください。
↓冬休みを迎える会の前に,表彰を行いましたので紹介させていただきます。
↓マイヤ書道コンクール金賞 6年千葉さん
↓作曲コンクール本吉地区審査会 入選 6年伊東さん
↓読書感想文コンクール宮城県審査会 部会長賞 2年工藤さん
↓動画の視聴
↓2学期後半を振り返って 3年小山さん
学芸会と持久走大会を頑張りました,と堂々と発表しました。呼名の返事も最高によかったです。
↓生徒指導主任・養護教諭からの話
冬休み中も健康に気を付け,楽しくお過ごしください。
HPは時々更新させていただきます。
12月21日(木)
今日は火曜日にできなかった2年生の歌声朝会発表会を行うことができました。2年生が発表したのは,音楽の時間に学習したフィリピン民謡「ティニクリン」というバンブーダンスと,デンマーク民謡の「エース・オブ・ダイヤモンド」に合わせた軽快なダンスです。バンブーダンスは,三拍子の音楽に合わせて,持ち手と踊り手の息がぴったり合っており,2曲目のダンスは後ろに下がりながらのスキップがある難しい部分がありましたが,上手にステップが踏めていました。
2年生の頑張り,とてもすばらしかったです。
12月20日(水)
以前にもお知らせしていましたが,中井小学校は全校挙げて「宮城WEBマラソン大会」に参加しています。自主的な参加としているため,最近は2極化(やる子供はかなりの距離を走り,やらない子供は全くやらない)が進んでいます。おうちの事情もあると思っていますので,「自主的な参加」のスタンスは今後も崩さないでいこうと思っています。
今求められている教育は教師の「教え」から子供の「学び」に大きく舵が切られています。「やらされる」のではなく「進んで行う」ことが大切であると,朝会等で話しているところです。ご家庭でも話し合っていただければと思います。
↓今朝の朝マラソン
↓WEBマラソン大会の学年別・カテゴリーごと(クラスの人数)では,どの学年もトップを走っています。2月16日が最終日となります。残り30回。私もくじけず頑張ります。お子さんへのご声援,よろしくお願いいたします。
※学力と体力は相関関係があることが,全国学力・学習状況調査と全国体力・運動能力,運動週間調査の結果から明らかになっています。
12月20日(水)
今日は中井小恒例「水曜日は歩いて登校テクテクデー」でした。今日の達成率は81%。今月の最高記録をマークしました。寒いのに偉いです!
1年生と3年生は何とパーフェクト!すばらしいです。
実は来年(1月)からどうするか,今,思案中です。自分から進んで・・・がよいのか,ある一定の目標があったほうがよいのか・・・。来年度から利用するスクールバスも頭をよぎります。じっくり考えたいと思います。
12月19日(火)
今日はALTのグレイ先生来校日です。1・2年生合同の授業におじゃますると,児童らは配布されたクリスマスツリーに,お気に入りのオーナメントを切って貼る作業をしていました。出来上がった作品を自慢げに見せてくれたのが下の写真です。
クリスマスツリーを完成させた後は,グレイ先生の「クリスマスクイズ」に挑戦です。
サンタのそりを引っ張るのは?
トナカイは何匹で引っ張るの?
いい子にしていないとサンタさんからよこされるものは?
アメリカではクリスマスにケーキを食べるか?
など,なかなか簡単そうで難しい問題が出され,とても盛り上がっていました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   |
3   | 4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   |
10   | 11   | 12   | 13   | 14   | 15   | 16   |
17   | 18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   |
24   | 25   | 26   | 27   | 28   | 29   | 30   |